Studie untersucht Zusammenspiel von Darmbakterien und Gehirn
Dr. Ingo Ilja Michels rezensiert Larissa Hornigs „Empfehlungen für eine verbesserte Praxis“
Eigenanbau und Modellversuch
Fachtag zu neuen Aufgabenfeldern der Sozialen Arbeit im Internet
Starke Nutzung trägt nicht zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen bei
Studie der ETH Zürich lokalisiert Veränderungen durch Benzopyren
Überaktivierung des Gehirns erschwert das Lernen
Erneuter Höchststand bei psychisch bedingten Fehltagen
Keine Anforderungen über die gesetzlich zwingenden hinaus
Auch bei Kindern und Jugendlichen zeigen sich positive Effekte in mehreren Anwendungsbereichen
